Charles Mingus

Radiohead

Minha entrevista sobre apoio do PT à Chávez

Entrevista aos estudantes de Jornalismo Político da PUCMinas

1) O presidente do PT, Rui Falcão, disse que o partido apoia "todos os presidentes que governam a favor do povo e não aceitam a hegemonia imperialista", citando os presidentes da Argentina, Cristina Kirchner, e do Peru, Ollanta Humala. O que faz com que o PT se identifique com esses governos?
R: Não é o PT como um todo. É importante ressaltar a trajetória e preferências de Rui Falcão, que já foi o principal apoiador de José Dirceu, depois se afastou, para se reaproximar. Ele foi da VAR-Palmares, pró-soviética. A grande maioria do PT sempre se declarou anti-soviética e está estampado no manifesto de criação deste partido. De qualquer maneira, existe uma evidente diferença entre os governos citados e o governo colombiano, para citar um exemplo. Seria possível dizer mais. Peru, Paraguai, Uruguai, entre outros, tiveram apoio explícito, material e técnico, do PT nas campanhas que elegeram os atuais Presidentes da República. Há, sem dúvida, uma articulação nesta região.

2) O PT sofreu inúmeras mudanças ao longo de sua trajetória política. O partido está tentando reafirmar sua identidade originária com esse tipo de discurso e apoio? Por quê?
R: Não. É um exercício de identidade, mas também de geopolítica. Este "bloco" ideológico não é assim tão coeso, mas se une contra governos de centro e de direita. Há uma nítida diferença entre o fordismo lulista e a tendência mais populista do justicialismo argentino, ou ainda o populismo mobilizador e com forte inspiração militar do chavismo. Não são iguais. Mas formam uma frente ampla contra o que consideram forças neoliberais.

3) Quais ganhos políticos Chavéz pode ter com o apoio do PT?
R: Com o PT haveria poucos ganhos, embora pudesse contar com apoio logístico. Mas com a imagem do lulismo, poderia amenizar seu ímpeto beligerante. O lulismo combateu a pobreza e catapultou o país para o 6o PIB mundial. Também construiu uma ponte ideológica, atraindo o alto empresariado. Contudo, se a relação se estreitar, Chávez ficará refém do lulismo, algo impensável oito anos atrás.

4) Como o senhor avalia as relações políticas entre o Brasil e a Venezuela hoje?
R: Já foram muito tensas, embora a grande imprensa brasileira não tenha explorado esta análise. Chávez e Lula disputaram a América Latina. Inicialmente, Chávez avançou mais, principalmente quando propôs o Banco del Sur e todos investimentos e suportes venezuelanos à Argentina, Bolívia, Equador, entre outros. Pouco a pouco, as estatais brasileiras e a crise aberta com aumento de desemprego e do custo de vida venezuelanos convergiram para o Brasil tomar a dianteira. Se o apoio do PT/Lula for realmente necessário à manutenção do chavismo, a balança penderá ainda mais para o Brasil.

5) Embora a declaração do partido não signifique que o governo de Dilma ou o ex-presidente Lula tenha se declarado a favor da reeleição de Chavéz, alguns jornais venezuelanos estão associando os nomes e as imagens dos presidentes brasileiros à reeleição de Chàvez. Na sua opinião, qual o interesse da imprensa com esse tipo de assimilação?
R: A imagem vitoriosa e menos beligerante do lulismo em relação ao chavismo. E a capacidade de gestão de Dilma.

6) Na sua opinião, em que pode se assemelhar ou diferenciar o Chavismo de outros populismos latino-americanos, como o Lulismo?
R: O lulismo não é populista. O conceito de populismo não é preciso, mas significa uma relação direta do líder carismático com as massas, desrespeitando as organizações sociais. O lulismo não opera assim. Pelo contrário, ele atraiu as organizações empresariais, sindicais e da sociedade civil para o interior do Estado. Em muitos casos, promoveu o que em sociologia se denomina neorcorporativismo, ou o ingresso de representações corporativas em arenas estatais para definição ou negociação de políticas públicas. Este é o caso do CDES e vários outros fóruns e câmaras setoriais ou de definição de políticas governamentais. É muito mais complexo que o populismo. O chavismo, como já afirmei, tem um pé no militarismo, origem de Chávez. É algo mais conflitivo, ameaçador, que namora com práticas (não mais que isto, até o momento) totalitárias, de mobilização e vigília permanente de amplos setores populares.

7) Os governos petistas (de Lula e Dilma) e o governo Hugo Chavéz compartilham alguma decisão ou postura política? Por quê?
R: Nenhuma. As origens são distintas, a história de seus partidos e da construção da imagem das suas lideranças, a forma de enraizamento social, o bloco de poder montado, o programa de governo. Os pontos divergentes são muito maiores que os convergentes. A despeito de algumas alas e correntes petistas desejarem que o PT abrace o castrismo e o chavismo.

Recife em chamas

PT cancela prévias no Recife e convoca reunião extraordinária em São Paulo

Thomaz Molina
Do UOL, em São Paulo

O PT confirmou nesta quinta-feira (31), por meio de sua assessoria de imprensa, o cancelamento das prévias que seriam realizadas no Recife no próximo domingo (3). A Executiva Nacional do PT convocou uma reunião extraordinária na próxima terça-feira (5) para definir a situação na capital pernambucana.

Nesta quinta-feira (31), o prefeito do Recife, João da Costa, anunciou que mantém sua pré-candidatura à reeleição na cidade, o que contraria decisão da cúpula petista que quer impor o nome do senador Humberto Costa (PT-PE) --escolhido pelo ex-presidente Luiz Inácio Lula da Silva, pelo presidente nacional do PT, Rui Falcão, e pelo governador de Pernambuco e presidente nacional do PSB, Eduardo Campos.

A candidatura de Humberto Costa no Recife integraria um pacto entre os partidos, costurado por Lula, Falcão e Campos. O PSB apoiaria o PT no Recife e em São Paulo e herdaria uma cadeira no Senado, que seria deixada por Humberto Costa.

João da Costa disse nesta quinta-feira (31) que, por mais que haja pressão da Executiva Nacional do PT, "chegou a hora de estabelecer uma posição".

A FRASE:

“Durante três anos eu fui achincalhado. Quero dizer que esse tempo acabou”, disse João da Costa. “Cabe agora à Executiva Nacional em homologar ou não a minha candidatura. Não vamos abrir mão da candidatura."

Matéria do fantástico Frederico Vasconcelos, da Folha de São Paulo:

Pai e filho juízes fazem permuta no TJ-MG

 

POR FREDERICO VASCONCELOS

No último dia 24/5, o Blog recebeu mensagem não liberada na ocasião porque exigia consulta prévia ao Tribunal de Justiça de Minas Gerais para eventuais esclarecimentos ou contestações. O comentário trata de pedido de permuta entre magistrados, aprovado pela Corte Superior do TJ-MG, supostamente favorecendo pai e filho.
Consultado, o tribunal não contestou as informações, mas manifestou interesse, via assessoria de imprensa, em saber quem enviara a informação ao Blog. O nome do remetente foi preservado.
Como a permuta foi confirmada em ata do tribunal, publicada na última segunda-feira, 29/5, (vide abaixo), a íntegra do comentário é reproduzida em seguida, por se tratar de assunto de interesse público.

Assunto: Permuta entre magistrados, pai e filho, no Tribunal de Justiça de Minas Gerais
 A Corte Superior do Tribunal de Justiça de Minas Gerais, na data de ontem (23/05/2012), aprovou permuta entre os magistrados Fernando Humberto dos Santos e Luis Carlos Rezende e Santos, em flagrante desrespeito aos princípios da moralidade, impessoalidade e da publicidade. 
 A violação ao princípio da publicidade consubstancia-se no fato de que não houve publicação de qualquer edital ou aviso sobre o pedido de permuta formulado pelos juízes Fernando Humberto dos Santos e Luis Carlos Rezende e Santos, o que impediu a manifestação de eventuais interessados na permuta.
A violação aos princípios da moralidade e impessoalidade decorrem do fato de que os permutantes são, respectivamente, pai e filho, além do que, o juiz Fernando Humberto é um dos mais antigos da comarca e está prestes a ser promovido ao Tribunal de Justiça de Minas Gerais, além de atingir a idade para aposentadoria compulsória este ano (70 anos), enquanto que o juiz Luiz Carlos Rezende Santos é um dos mais novos da lista de antiguidade da Comarca, estando, assim, demonstrada a ausência de interesse público.

SAÍDA DA GRÉCIA DO EURO CUSTARIA 1,25 TRILHÕES DE DÓLARES

Do ex-blog de Cesar Maia:

1. A saída da Grécia do Euro custaria 1, 25 trilhões de dólares considerando os setores privado e público. Cálculo do Instituto de Finanças Internacionais que reúne as principais instituições financeiras do mundo ;


2. "Aqueles que creem que Europa (e ainda mais a economia mundial) está realmente preparada para uma saída da Grécia do EURO, deveriam pensar de novo", disse Charles Dallara diretor executivo da entidade. O Banco Central teria pouco o que fazer, segundo Dallara;


3. Só a exposição do BCE à dívida grega equivale ao dobro do capital do BCE e com isso esse banco emissor ficaria inadimplente com a saída da Grécia;


4. O Banco Santander calculou em 390 bilhões de dólares o impacto só considerando o FMI, o BCE e o Fundo Europeu de Estabilidade Financeira. Já Éric Dor, diretor da Escola de Administração da Universidade de Lille, projetou em 86,3 bilhões de dólares as perdas da França;


5. Na Alemanha o dano financeiro seria de 116,7 bilhões de dólares e na Espanha -hoje em crise- seria de 52 bilhões de dólares.  

Seminário discute valores sociais da atualidade

Por Samara Costa

Abordando assuntos polêmicos o “Seminário Constituição de Sujeitos: Valores Religiosos e Moralidades” foi realizado ontem (30) no Auditório Paulo Freire no ICHS. O evento discutiu temas como o aborto, adoção, bullying, homossexualidade e religião.

Professoras debatem  homosexualidade durante o seminário

O seminário foi dividido em duas partes. De manhã, contou com a presença de Rachel Aisengart (UFRJ), Carlos Abraão (UFRJ), Edlaine de Campos (Unirio), Naara Luna (UFRRJ) e Fábio Henrique Lopes (UFRRJ) abordando assuntos relacionados ao tema: “Direito à vida e Constituição de Sujeitos: questões sobre aborto, eutanásia e células-tronco”.

À tarde o debate foi sobre  “Valores religiosos, moralidades e família” com a participação de Maria das Dores Campos (UFRJ), Carly Machado (UFRRJ), Alessandra Rinaldi (UFRRJ), Diana Lima (Uerj) e Luciane Moás (UFRRJ).

Debates

A pesquisadora Maria das Dores Campos apresentou sobre  religião e homossexualidade. Segundo ela a sociedade vive presa a certos limites impostos. “A decisão judicial fortalece o momento social e obriga os grupos sociais a viverem nessa situação, como é o caso do casamento entre gays. O estado pode dizer se os homossexuais podem se casar ou não”. Para Maria das Dores essa situação pode ter uma solução. “Deve ser feito um debate público para criar outras vozes e opiniões sobre este caso. Discutir a homossexualidade abertamente por diversos pontos de vista, não somente o da igreja”, esclarece ela.

O bullying também foi discutido durante o evento. A pesquisadora Carly Machado relembrou alguns eventos como o Massacre de Columbine, em 1999, nos Estados Unidos e o Massacrede Realengo,em 2011, no Brasil. De acordo com Carly o bullying não é discutido como deveria ser. “Sempre é falado que os massacres  acontecem em lugares aglomerados. Mas, por que acontece em escolas, sendo que há outros lugares com mais massas? O bullying não é problematizado como questão educacional e sim patológica do assassino”, explica Carly.

A questão sobre novos arranjos familiares e adoção foi analisada pela professora de Antropologia da UFRRJ, Alessandra Rinaldi. Segundo ela, a adoção de crianças ainda é excludente. As crianças menos adotadas são maiores de 5 anos, grupos de irmãos, negras e deficientes.  A questão da adoção por homossexuais também foi discutida. Segundo Alessandra “ser gay e querer adotar no Rio de Janeiro é mais fácil”.

Apesar da greve os professores e alunos lotaram o auditório Paulo Freire até o final do seminário. A estudante Thais Peixoto, foi uma delas. “Foi muito bom o seminário. Me interessei por tudo. Os temas foram polêmicos e instigantes. Questionaram sobre valores difíceis de falar”, explica a aluna do primeiro período de Direito do campus de Nova Iguaçu, mas já formada em pedagogia pela UERJ. Para ela o bullying é um assunto delicado e que deve ser bem analisado. “A escola tem um papel opressor, impõe muitas coisas. Sendo assim o professor têm uma responsabilidade enorme e deve lidar com os problemas dos alunos a fim de solucionar”, esclarece a jovem. 

Portal cria cronograma para Enem e tem mais de 30 mil compartilhamentos no Facebook

No último fim de semana, o Portal Universia lançou em sua página do Facebook um cronograma para auxiliar aos estudantes a não se perderem nas datas e dados do Enem. Em menos de uma semana, o post teve mais de 30 mil compartilhamentos – dos quais 27 mil aconteceram no primeiro dia.

Além do prazo de inscrição, o cronograma traz a data para pagamento, o valor da taxa, as datas das provas com suas respectivas matérias, o dia de divulgação do gabarito e do resultado final.”Ano após ano vemos inúmeros estudantes ficarem para o lado de fora dos portões depois do início da prova”, diz Alexsandra Bentemuller, gerente de conteúdo do portal.”Quisemos ajudá-los a solucionar esse problema e criamos um material que atende às necessidades do novo leitor: é claro e resumido.”

Para acessar e compartilhar o cronograma, basta acessar o perfil da Universia Brasil, no link https://www.facebook.com/brasil.universia

Política no Vaticano é.... política

Quando Weber escreveu sobre o desencantamento do mundo não imaginava que acertaria neste alvo. A crise aberta pelas revelações do jornalista Gianuluigi Nuzzi, a respeito de cartas do arcebispo Carlo Maria Vigano ao Papa Bento 16 revela algo prosaico: que a política no Vaticano não é tão santa. Muitos italianos afirmam que a questão central é o ataque a Tarcísio Bertone, o número 2 no Vaticano. A consequência deste vazamento já é esperada: a cúpula da igreja vai se fechar ainda mais. Os conservadores ganharão, possivelmente.

Há um risco real nesta história toda. Revelar que as disputas palacianas papais são mundanas quebra uma das pernas da religiosidade, o carisma. Carisma é um toque de Deus. Uma escolha. O Concílio de Trento reafirmou esta Voz que não é a do ser humano. Na prática, o padre, investido de instrumento de Deus, sobe ao púlpito envolto nesta aura. Os católicos estavam preocupadíssimos, naquela quadra do século XVI (1545 a 1563), com o discurso sedutor e individualista dos protestantes para quem seria possível o contato direto daquele que tinha fé com Deus, via leitura da Palavra Divina. A explosão de edições da Bíblia Sagrada desmontava a investidura dos homens da igreja. Lutero sugeria que a frase de Paulo, "o justo viverá pela fé", diminuía as obras originadas da própria fé. Tanto que sua tradução da Bíblia para o alemão incluiu, nesta frase, a palavra "somente". Assim, Deus salvaria o homem sem ação do Espírito Santo.

Debate teológico à parte, o vazamento das relações mundanas entre os operadores políticos do Vaticano, se não estancado, desmistifica a igreja. A escolha do Papa deixa de ser obra do Espírito Santo. A própria existência do Papa seria fruto de disputas intestinas pelo poder e não por um chamado. 

O que nos faz pensar que este século XXI vai acelerando o desencantamento do mundo. 

Secretaria de Educação convoca novos assistentes administrativos do Reda

EDITAL DE CONVOCAÇÃO (obs: a relação está no Diário Oficial do hoje, 31/05)
 
Cargo –Assistente de Atividade Administrativa

O SECRETÁRIO DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DA BAHIA, no uso de suas atribuições e considerando a homologação do Resultado Final do Processo Seletivo Simplificado, Edital Nº 001/2011 de 30/12/2011, da Seleção Pública para contratação temporária de pessoal na função de Assistente de Atividade Administrativa, em caráter emergencial, pelo Regime Especial de Direito Administrativo – REDA.

RESOLVE:

Art. 1º- Ficam convocados os candidatos , por ordem de classificação, constantes no presente Edital, a comparecer no prazo de 5 (cinco) dias úteis, a partir da data desta publicação, no horário das 8h30 às 12h00 e das 14h00 às 17h30, nas sedes das DIREC (Diretoria Regional de Educação) a que pertence o município para o qual foram aprovados.

Art. 2º- Os candidatos deverão comparecer munidos dos seguintes documentos em original e fotocópia:

Certificado de Antecedentes Criminais, das Secretarias da Segurança Pública dos Estados em que o candidato houver residido nos últimos 5 (cinco) anos.

Carteira de Identidade;

Duas fotos coloridas recentes 3X4;

Certidão de Casamento e nascimento de filhos, se for o caso;

Certificado de Reservista ou equivalente para o sexo masculino;

Titulo de Eleitor e comprovante de regularização com a Justiça Eleitoral;

Apresentar a comprovação do nível de escolaridade exigida para a função, expedida por Instituição de Ensino autorizada por Secretaria da Educação devidamente registrado.

C.P.F.;

PIS/PASEP ou cópia da primeira página frente e verso da Carteira de Trabalho e Previdência Social – CTPS;

Comprovante de residência;

Último contra cheque e declaração informando os horários (caso tenha vínculo com Órgão Público, Autarquia, Fundação ou Empresa Governamental).

Dados de conta bancária: número de conta e da Agência- Banco do Brasil

Exames Pré-Admissional:

EXAMES	VALIDADE DO EXAME
Hemograma	3 meses
Glicemia	3 meses
Sumario de urina	3 meses
Parasitológico de Fezes	3 meses
Acuidade visual (emitida por medico Oftalmologista)	3 meses
Rx de Tórax (PA) com Laudo	6 meses
Eletrocardiograma com Laudo(a partir dos 40 anos)	6 meses
PSA da próstata (homens a partir dos 40 anos)	6 meses

Atestado de Saúde Ocupacional -ASO

Os candidatos aprovados como portadores de deficiência serão submetidos à avaliação da Junta Médica do Estado, devendo apresentar além dos exames constantes na tabela acima, relatório médico que ateste a espécie e o grau de deficiência, com expressa referência ao código correspondente da Classificação Internacional de Doenças(CID) de acordo com o item 4.14.9 do Edital 001/2011.

Salvador,   30 de maio  de 2012

OSVALDO BARRETO FILHO

Secretário da Educação

Diário Oficial

Senado aprova fim de concurso para formar cadastro de reserva

O Senado aprovou nesta segunda-feira, 30, o fim de concurso público para formar exclusivamente cadastro de reserva. Apreciado em caráter terminativo pela Comissão de Constituição e Justiça (CCJ), o projeto de lei será analisado pela Câmara dos Deputados.

Os senadores excluíram dessa norma as empresas públicas e de economia mista, que não poderão cobrar taxas de inscrição quando o objetivo for criar cadastro de reserva.

O projeto prevê que o edital de cada concurso público de provas ou de provas e títulos, no âmbito da administração direta e indireta – fundações e autarquias – da União, estados, municípios e no Distrito Federal, deverá especificar o número de cargos a serem providos.

A Tarde

Estudantes podem acessar a Britannica Escola Online

Estudantes do ensino fundamental, matriculados em escolas públicas de todo o país, podem acessar o conteúdo da Britannica Escola Online. A Britannica Escola Online é uma plataforma de aprendizagem online desenvolvida para alunos do ensino fundamental I. O aprendizado dos alunos será enriquecido através de jogos interativos, pesquisas, vídeos, recursos multimídia, mapas e muitos outros recursos. A ferramenta de ensino está disponível pelo Portal de Periódicos da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes).

Acesse aqui a Britannica Escola Online

O conteúdo pode ser acessado em computadores localizados nas dependências das escolas públicas. São mais de 27 milhões de alunos que poderão utilizar os recursos do Portal Britannica Escola Online.

Ao acessar a interface da Britannica Escola Online, alunos e professores poderão utilizar durante o processo de aprendizado ferramentas de ensino e recursos multimídia disponíveis no Portal, como artigos de enciclopédia, imagens e vídeos, um atlas do mundo que incorpora a tecnologia do Google Maps, biografias, notícias diárias voltadas para as crianças, recursos interativos de geografia, jogos interativos, entre outros.

"Os professores podem criar planos de aula de forma eficiente e eficaz pela utilização da busca por assunto. Também terão acesso aos recursos do Portal do Professor do MEC, através do link ‘Recursos para o Professor'. Já os alunos deverão ser capazes de pesquisar de forma mais eficaz e aprimorar as habilidades adquiridas em sala de aula", explica Adriana Rodrigues, Gerente de Desenvolvimento de Negócios da Encyclopédia Britannica para o Brasil, Argentina, Uruguai e Colômbia.

Educação básica - Com a assinatura da Britannica Escola Online e a disponibilização do conteúdo a alunos da rede pública, o Portal de Periódicos passa a atuar também no processo de formação e qualificação de professores da Educação Básica. Essa missão foi assumida pela Capes em 2008. A Fundação, que sempre atuou no fomento e avaliação da pós-graduação stricto sensu (mestrado e doutorado), passou a atuar também no desenvolvimento de programas e ações voltados à educação presencial e à distância de professores do ensino fundamental e médio.

Fonte: Dia a dia da Educação

NOSSO BLOG É NOTÍCIA NO SITE DA SEDUC

O blog da Escola Deputado Joaquim de Figueiredo Correia, http://eefmfigueiredocorreia.blogspot.com, foi notícia hoje no site da Seduc, no mesmo dia em que reformulamos nosso importante canal de comunicação, socialização e debate com nossa comunidade escolar. Nosso blog está de cara nova e nossa proposta é melhorar ainda mais este que já é parte do nosso patrimônio imaterial desde 2008. Nosso deputado mirim, Carlos Marcus da Silva, hoje no 3º ano do Ensino Médio, foi entrevistado pelo setor de comunicação da Seduc e afirmou que o blog tem muita importância, pois transmite conhecimentos para os estudantes. “Tudo o que acontece, a direção coloca no blog. São dados sobre horários das aulas, comunicados e outros assuntos” - ressalta. Click nas figuras abaixo e veja a notícia da Seduc que tratou da contribuição do nosso blog para no desenvolvimento de competências e habilidades nos educandos da Deputado Joaquim, demonstrando a relevância pedagógica do mesmo, além de novo visual dessa nossa importante ferramenta de trabalho escolar.

Primeiro Atlas do Trabalho Escravo traz ferramenta de prevenção para as empresas

PARA ACESSAR O ATLAS:

 http://amazonia.org.br/wp-content/uploads/2012/05/Atlas-do-Trabalho-Escravo.pdf

Descobrir o risco de envolvimento com trabalho escravo não é mais como procurar agulha num palheiro. Com o Atlas do Trabalho Escravo no Brasil, lançado hoje (16) pela OSCIP Amigos da Terra – Amazônia Brasileira, é possível conhecer a probabilidade do fenômeno em setores da economia e municípios de todo o país. Atividades relacionadas com pecuária ou carvão vegetal, em certas regiões da Amazônia, estão entre os exemplos de risco muito alto de existência de trabalho escravo.
“Apresentamos uma ferramenta com a qual financiadores e empresas, em vez de reagir aos problemas, podem preveni-los, focando onde o risco é maior. Mas é essencial que a ferramenta seja atualizada constantemente”, destaca Roberto Smeraldi, Diretor da Amigos da Terra – Amazônia Brasileira

Realizado pelos geógrafos da USP Hervé Théry, Neli Aparecida de Mello, Julio Hato e Eduardo Paulon Girardi, com apoio da Organização Internacional do Trabalho (OIT), o Atlas foi desenvolvido com uma metodologia inédita que caracteriza a distribuição, os fluxos, as modalidades e os usos do trabalho escravo no país, nas escalas municipal, estadual e regional, utilizando fontes oficiais e consolidadas.

Os dois novos produtos que o Atlas oferece para a sociedade brasileira são o Índice de Probabilidade de Trabalho Escravo e o Índice de Vulnerabilidade ao Aliciamento. No primeiro caso, trata-se de uma ferramenta inovadora e essencial para gestores de políticas públicas e agentes do setor privado, que pode contribuir expressivamente em ações de planejamento.

“Em razão do Índice de Probabilidade estar disponível em escala municipal, as instituições financeiras poderão incorporar uma maior precisão nos procedimentos de avaliações de risco”, esclarece Oriana Rey, Assessora do Programa Eco-Finanças da Amigos da Terra – Amazônia Brasileira.

O Índice de Vulnerabilidade ao Aliciamento, por sua vez, é uma ferramenta a ser aplicada principalmente por gestores de políticas públicas e sociais, uma vez que aponta para as regiões de origem do escravo.

Por meio da aplicação de metodologia, o Atlas também oferece um perfil típico do escravo brasileiro do século XXI ao decrevê-lo como um migrante maranhense, do Norte do Tocantins ou oeste do Piauí, de sexo masculino, analfabeto funcional, que foi levado para as fronteiras móveis da Amazônia, em municípios de criação recente, onde é utilizado principalmente em atividades vinculadas ao desmatamento.

“A ferramenta desenvolvida criou uma metodologia extremamente útil para a sociedade civil”, afirma Hervé Thery, co-autor do Atlas.

Inscrição para o Cederj encerra hoje (30)

Por Samara Costa

Encerram hoje as inscrições para o vestibular do Consórcio Cederj. Neste ano são ofertadas 6.081 vagas para graduação a distância (EAD) em 12 cursos,  com início do segundo semestre, são eles: Administração; Administração Pública; Tecnologia em Sistemas de Computação; Tecnologia em Gestão de Turismo e as seguintes licenciaturas: Ciências Biológicas; Física; História; Letras; Matemática; Pedagogia; Química e em Turismo.

Formado pela UENF, UERJ, UFF, UFRJ, UFRRJ e UNIRIO, o Consórcio Cederj oferece a oportunidade para o aluno conquistar o diploma de nível superior gratuitamente com o ensino de qualidade. A UFRRJ vai oferecer no total 871 vagas, na imagem ao lado é possível  ver  o quadro de vagas.

Para fazer sua inscrição acesse: http://inscricaovestibular.cederj.edu.br/vestcederj/122/inscricao/

Relações Perigosas

Já comentei o que considero erro de Lula. Não entro no tema do que seria ético porque conheço o sistema partidário. Ou ele se reconstrói ou esta balela de ser moral ou não é jogo de cena. Portanto, todos estão envolvidos até o pescoço em atos amorais ou imorais, com gradação que os distingue na mesmice.
Dito isto, o que me interessa é analisar o ato político. Parece evidente que Lula se excedeu e foi no limite do risco. Digamos que não tenha falado nada. Errou. Porque um encontro reservado com um ministro do STF é sempre estranho.
Mas há o outro lado da moeda. Sinto uma aproximação de blogs e parte representativa da grande imprensa com os interesses dos partidos de oposição ou com o lulismo. Mais claramente, com PSDB e PT/Lulismo. Os outros partidos gravitam ao redor de uma ou outra oportunidade.
Já havia comentado, neste blog, este alinhamento político-partidário das linhas editoriais. Mas estou percebendo um envolvimento que vai para o campo aberto da batalha. Algo que, de alguma maneira, se situa no mesmo erro que Lula cometeu. Um risco evidentemente desnecessário.
Há muita coisa em jogo, incluindo a capacidade da voz do cidadão ser efetivamente ouvida.

Gaudêncio Torquato já publicou o que estima ser o gasto da campanha eleitoral deste ano: 13 a 15 bilhões de reais. Um valor superior ao executado pelo PAC até abril (11,3 bilhões pagos pelo programa, ou 27% do autorizado para gastar em 2012). A guerra eleitoral vai se revelando por aí.

Amanhã IM debate regimento em Fórum da Graduação

A Pró-reitoria de Graduação realiza na sexta (01) o IV Fórum de Coordenadores  de 2012. Trata-se de uma reunião será ampliada para debate sobre o regimento da Graduação juntamente com toda a comunidade acadêmica. O fórum será realizado no campus de Nova Iguaçu, às 13h30.

 Você pode conferir o documento base para o debate sobre o regimento no seguinte endereço eletrônico: http://issuu.com/comunicacao.deg/docs/regimento_graduacao_16_05_2011

Adolescente indiano resolve enigma deixado por Isaac Newton há 300 anos

Isaac Newton ficou pra trás. Não, não estamos contestando a genialidade do cientista. É que um menino indiano de 16 anos acaba de resolver um problema matemático que Newton deixou ao morrer, mais de 300 anos atrás. Shouryya Ray, que mora com a família na Alemanha desde os 12 anos, descobriu a solução de um enigma relacionado ao movimento de projéteis no ar que antes só havia sido calculado por computadores.

A façanha do jovem foi calcular com precisão o caminho de um projétil sob a ação da gravidade e sujeito à resistência do ar – problema elaborado no século 17 por Newton. Até hoje, matemáticos só foram capazes de solucioná-lo parcialmente. E não para por aí: o garoto resolveu um segundo problema. Este lidava com a colisão de um corpo em uma parede e foi proposto durante o século 19.

“Quando explicaram pra gente que não havia solução, eu pensei comigo mesmo: ‘bem, não há problema em tentar‘”, disse Shouryya. Ok, mas para quê? Shouryya mostrou que é capaz de calcular a trajetória do vôo de uma bola de tênis e prever como ela vai bater em uma parede. De acordo com os cientistas, a resolução do problema pode contribuir bastante para os estudos de balística, a parte da física que estuda o movimento dos projéteis, especialmente das armas de fogo.

A solução do problema não foi divulgada.

Superinteressante

Enem tem 600 inscrições por minuto no primeiro dia, diz agência

O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) teve uma média de 600 inscrições por minuto nesta segunda-feira (28), segundo a Agência Brasil, agência de notícias do governo federal. O acesso ao sistema foi liberado aos candidatos na manhã de segunda.

A assessoria de imprensa do Ministério da Educação não confirma a informação, porém não desmente. Ainda, de acordo com a assessoria, o MEC vai divulgar somente o número final de inscritos no Enem. A expectativa do governo é de receber cerca de 6 milhões de inscrições. O prazo vai até o dia 15 de junho. A taxa custa R$ 35.

Os estudantes interessados em fazer o exame que serve como processo seletivo para várias universidades e institutos federais de ensino superior podem se inscrever pela internet, no endereço http://sistemasenem2.inep.gov.br.

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), autarquia vinculada ao Ministério da Educação, liberou o acesso dos candidatos ao sistema na manhã desta segunda-feira (28). O exame será realizado nos dias 3 e 4 de novembro e o resultado individual dos candidatos será divulgado em 28 de dezembro. Segundo o Inep, a expectativa é que 6 milhões de pessoas se inscrevam para fazer o Enem 2012. Para facilitar o processo de inscrições, o ministério preparou um guia com instruções para os candidatos (veja aqui).

G1

REFORÇO ESCOLAR EM LÍNGUA PORTUGUESA FUNCIONA NO CONTRA-TURNO EM NOSSA ESCOLA

O Reforço Escolar de Língua Portuguesa, realizado pela professora Gardênia Lúcia, está na sua segunda semana e vem procurando atender, no momento todo os alunos da 1ª série do Ensino Médio que desejaram participar, com base nas avaliações diagnósticas de Português, que realizamos no início do ano letivo. As turmas ainda não estão vindo com o número de alunos desejado, por isso mesmo necessitamos do apoio da família no que se refere ao aumento da frequencia e da participação. Acompanhe a relação dos alunos e os horários dos reforços:

Alunos do reforço escolar

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Inscrições para Reingresso interno e Reopção foram suspensas

Por Samara Costa 

Por motivos técnicos as inscrições nos processos de Reopção e Reingresso Interno 2012-2 da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro foram temporariamente suspensas, isto é, os alunos que efetuaram suas inscrições deverão fazê-las novamente em breve, pois estas foram canceladas. Aguarde divulgação de reabertura no “Quiosque dos Alunos” e nos meios de comunicação da Prograd.

Reopção de Curso

Consiste na mudança de curso de graduação na UFRRJ sem restrição de área do conhecimento. Para solicitar a reopção é necessário que o candidato tenha Coeficiente de Rendimento (CR) superior à cinco e que tenha cursado 50% dos créditos previstos na matriz curricular em cada um dos período letivos cursados. Não é admitido que o mesmo apresente situação acadêmica de abandono ou reprovação por frequência em disciplinas no histórico escolar.



Reingresso Interno

Consiste na aceitação de aluno diplomado ou concluinte da UFRRJ para obtenção de novo diploma em outro curso de graduação sempre que se registrar vagas ociosas ou remanescentes no curso de destino. Também é considerado reingresso interno, o retorno de concluinte ou diplomado para a integralização de nova habilitação/modalidade na mesma área, independente da existência de vagas no curso.



Para mais informações e edital acesse: http://r1.ufrrj.br/graduacao/

Convocação aos alunos do Colégio Modelo

A Direção do Colégio Modelo convida os alunos para retornarem às aulas nesta quarta-feira, 30/05. Contamos com a presença de todos!

Justica concede liminar que obriga estado pagar salario de professores

Companheiras/os

Informamos que foi divulgado nesta segunda-feira no site do Tribunal de Justiça (TJ) a decisão concedendo liminar nos moldes requeridos, determinando que as autoridades coatoras restabeleçam o imediato pagamento dos salários dos professores suspensos em decorrência da greve e via, de consequência, determina a manutenção do acesso ao PLANSERV.

Vale ressaltar que trata-se de decisão liminar, portanto tem inicialmente caráter provisório, já que o mérito da ação será julgado pelo Pleno do TJ. Desta decisão possivelmente haverá recurso pelo Estado da Bahia.

APLB Sindicato

Colégio Modelo faz reforma parcial

Aproveitando esses dias sem aulas por conta da greve, a direção do Colégio Modelo aproveitou para adiantar a reforma do primeiro piso, onde se encontram o refeitório, a direção, vice direção, sala dos professores e secretaria.

Os pisos aonde estão as salas de aula, receberão reformas futuramente, com a chegada de mais verbas e durante os recessos, para não prejudicarem o andamento das aulas.

A Direção

IF Baiano disponibiliza 181 vagas para professores e técnicos em educação

Estão abertas as inscrições para o concurso público que oferece 181 vagas no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia (IF Baiano). São 101 oportunidades para professores do ensino básico, técnico e tecnológico, além de 80 para técnicos-administrativos em educação.

Criado em 2008, o IF Baiano surgiu com a junção das Escolas Agrotécnicas Federais (EAF) e Escolas Médias de Agropecuária Regional da Ceplac (Emarc). Hoje, trabalha educação básica e superior com foco na educação profissional e tecnológica.
“Esperamos profissionais atualizados, que conheçam a proposta dos institutos federais e com ética para atuar de modo adequado no serviço público”, pontua a coordenadora de desenvolvimento de pessoas Rosilene Silva.

Salários - Os editais estão disponíveis no site da instituição organizadora do concurso, o Instituto Saber (www.saber.srv.br). As provas estão previstas para cinco de agosto, sendo realizadas em Salvador, Santa Inês, Senhor do Bonfim, Teixeira de Freitas, Guanambi e Valença.

Existem vagas para atuar na reitoria, em Salvador, e nos 10 campus no interior da Bahia. No caso dos professores, a remuneração oscila entre R$ 2.215,54 a R$ 6.350,77, a depender da titulação docente e da quantidade de horas trabalhadas.

Na relação de cargos para técnico-administrativo em educação, há vagas para os níveis fundamental, médio e superior. A remuneração varia de R$ 1.473,58 a R$ 2.989,33. Os aprovados terão benefícios como auxílios para alimentação, transporte e escolar, dentre outros.

“Fizemos concursos em 2009, 2010 e, agora, teremos o deste ano. Isso faz parte do projeto de expansão dos institutos federais pelo País. E o IF Baiano está na iminência de abrir novas unidades no interior”, comemora Silva.

Validade - Os concursos têm validade de dois anos e podem ser prorrogados por mais dois. No caso da assistente em administração Roseli Moutinho, 34 anos, foi preciso ter paciência até ser convocada.
Aprovada no certame de 2009, Roseli foi chamada no ano passado. Ela trabalhou 10 anos na iniciativa privada e há cinco anos se dedica aos concursos públicos.

Formada em ciências contábeis, foi aprovada em um concurso estadual e abriu mão por achar que institutos federais oferecem chance de crescimento profissional. “Tive 27% de acréscimo após concluir a especialização. Existem incentivo e oportunidades”, afirma. Seu próximo passo é ingressar em um programa de mestrado, título que garantirá 52% de aumento no salário.

A Tarde

Nota de Lula sobre a matéria da revista Veja

Sobre a reportagem da revista Veja publicada nesse final de semana, que apresenta uma versão atribuída ao ministro do STF, Gilmar Mendes, sobre um encontro com o ex-presidente Luiz Inácio Lula da Silva, no dia 26 de abril, no escritório e na presença do ex-ministro Nelson Jobim, informamos o seguinte:

1. No dia 26 de abril, o ex-presidente Lula visitou o ex-ministro Nelson Jobim em seu escritório, onde também se encontrava o ministro Gilmar Mendes. A reunião existiu, mas a versão da Veja sobre o teor da conversa é inverídica. “Meu sentimento é de indignação”, disse o ex-presidente, sobre a reportagem.

2. Luiz Inácio Lula da Silva jamais interferiu ou tentou interferir nas decisões do Supremo ou da Procuradoria Geral da República em relação a ação penal do chamado Mensalão, ou a qualquer outro assunto da alçada do Judiciário ou do Ministério Público, nos oito anos em que foi presidente da República.

3. “O procurador Antonio Fernando de Souza apresentou a denúncia do chamado Mensalão ao STF e depois disso foi reconduzido ao cargo. Eu indiquei oito ministros do Supremo e nenhum deles pode registrar qualquer pressão ou injunção minha em favor de quem quer que seja”, afirmou Lula.

4. A autonomia e independência do Judiciário e do Ministério Público sempre foram rigorosamente respeitadas nos seus dois mandatos. O comportamento do ex-presidente Luiz Inácio Lula da Silva é o mesmo, agora que não ocupa nenhum cargo público.

Assessoria de imprensa do Instituto Lula

HOJE: PALAVRA JOVEM ESPECIAL TRATOU DAS RELAÇÕES HUMANAS EM CASA, NA ESCOLA E NA SOCIEDADE

Palavra jovem n 19

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Governo conclama professores a voltarem às aulas

O governo do Estado da Bahia conclama os professores a retornarem às aulas e assegura a abertura imediata das negociações e o pagamento dos dias parados. O Governo assegura também a reposição das aulas e o cumprimento do ano letivo.

A Secretaria da Educação do Estado está elaborando um calendário para reposição, incluindo uma programação especial para estudantes do 3º ano do ensino médio se prepararem para as provas do Enem e vestibulares.

Hoje, em 230 municípios, as escolas da rede estadual estão funcionando normalmente. Do total de 1.411 escolas, 671 unidades estão com aulas normais para os estudantes, o que representa 47,55% da rede estadual funcionando normalmente.

SEC

Egressos participam de Seminário sobre evolução da UFRRJ

Por Kleber Costa

Na próxima quarta-feira (30), a partir das 9h, acontecerá o seminário “Rumos da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro – Contribuições de seus Egressos”. O evento conta com a presença de ex-alunos que se formaram na instituição, entre eles estará o Reitor, Ricardo Motta Miranda, que apresentará a palestra “Evolução da UFRRJ”, e também o professor Ricardo Luís Louro Berbara, ex-aluno de graduação e mestrado da Rural, que irá proferir a palestra ‘Indicadores acadêmicos: avaliação da graduação e pós-graduação da UFRRJ em comparação com outras universidades’. Em seguida, outros egressos irão expor e discutir propostas que visam traçar novos rumos para o crescimento da Rural.

O seminário será realizado no Auditório Professor Gusmão (Salão Azul) localizado no Pavilhão Central do campus Seropédica.

Programação:

9h - abertura e palestra do reitor Ricardo Motta Miranda: ‘Evolução da UFRRJ’;

10h - palestra do professor Ricardo Luís Louro Berbara: ‘Indicadores acadêmicos: avaliação da graduação e pós-graduação da UFRRJ em comparação com outras universidades’;

11h - apresentação de propostas dos egressos;

12h30 às 14 h - almoço;

14h - discussão das propostas em Grupos de Trabalho;

16h - apreciação e avaliação dos trabalhos;

17h - elaboração do documento síntese das contribuições.

Alunos de História do IM têm atividades suspensas

Por Samara Costa

Devido à greve de professores estão suspensas algumas atividades para os alunos de História do Instituto Multidisciplinar. Segundo o coordenador do curso, Jean Sales, todas as atividades relativas às defesas das monografias, as disciplinas de Monografia I e II, Seminário de Pesquisa I e II e a entrega dos documentos das Atividades Complementares estão suspensas. Para mais informações acompanhe o Blog da Graduação.